Desfile 7 de Setembro 2014

Participação da Escola Profª. Zélia Costa da Cunha no Desfile Cívico de 07 de Setembro de 2014

                                      

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Projeto Barco Escola – Chama Maré

Os alunos do 8º e 9º ano, da Escola Municipal Professora Zélia Costa da Cunha, cumprindo a agenda do projeto Trilhas do Saber, edição 2014, da referida escola participaram de uma aula passeio do Projeto Barco Escola.

O Barco Escola visa proporcionar a estudantes e professores da rede pública e privada de Natal e do interior do Estado aulas-passeio. Fazendo um percurso com duração de cerca de 1h30, onde os orientadores de aprendizagem (professores/monitores), que compõem a equipe executiva do barco-escola, fazem uma exposição histórica remetendo ao início da ocupação do RN com a construção do Forte e a fundação da cidade.

São abordados ainda assuntos referentes ao meio ambiente (a qualidade da água do Rio Potengi e a vegetação), aspetos econômicos e técnicos relacionados a atividade econômica portuária e aspectos relacionados a 2ª guerra mundial evidenciando a utilização do Rio Potengi como pista de pouso para as aeronaves através de um processo de sinalização com tochas de fogo espalhadas nas margens do rio.

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Sítio Tanques 2014

Quinta feira, dia 10 de abril de 2014 os alunos do 4° e 5° anos da Escola Municipal Professora Zélia Costa da Cunha visitaram o Sitio Tanques, cumprido programação do Projeto Trilhas do Saber que visa na edição 2014 aprofundar os conhecimentos pertinentes às diferentes disciplinas escolar, viabilizando maior possibilidade de compreensão, significância e envolvimento dos alunos, através da vivência extraclasse com o objeto de estudo presente no âmbito histórico, científico, geográfico, artístico e cultural do Nordeste Brasileiro, fortalecendo entre os alunos valores éticos e morais.

O Sítio Tanques está situado no Município de Jardim do Seridó, à direita da BR 427 no destino Jardim do Seridó/Acari e dista 10 Km  da cidade, 08 no asfalto e 02 de estrada carroçável. O sítio possui um relevo acidentado rico em pedras e lajedos o que contribuiu outrora para abrigar os indígenas nômades que se deslocavam pelo sertão em busca de caça e pesca para sua sobrevivência.

As cacimbas talhadas nas pedras, dentro do riachos que cortam a caatinga, por força e obra das águas que desciam rumo aos rios, possibilitavam uma reserva de água que dava aos índios uma garantia de não perecer pela sede em seus deslocamentos e isso foi talvez um fator decisivo para que aquela área fosse usada por eles como abrigo em suas andanças pelo Sertão.

É notório também que naquela área a vegetação possui um porte mais avantajado em relação a outras áreas da Caatinga. Rico em catingueiras, mufumbo,  pereiros, juremas, cactáceas de várias espécies, craibeira e faveleiras o espaço oferecia áreas sombreadas no período das chuvas e também em grande parte do período não chuvoso, assim os índios podiam encontrar uma fauna mais abundante em relação a outros espaços.

A presença do índio pode ser atestada nas poucas inscrições que ficaram preservadas em alguns lajedos ali existentes, nas terras de Dona Pretinha no sangradouro do açude. O grande paredão rochoso que existia ali perto e que continha uma variedade riquíssima de inscrições, registradas pelo professor José Nilton e Marcos, Jardim com seus alunos na década de 90, foi devastado no decorrer dessa década pela ação devastadora dos quebradores de pedra para calçamento.

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No clima das comunidades de práticas sociais

Alunos do 7º ano cortando os pneus

Os nossos alunos do 7° ano Cunha deram início, nesse dia 1º de Abril de 2014, aos trabalhos da Comunidade de Práticas do Meio Ambiente a ser desenvolvido por eles sobre a coordenação do professor de Ciências e Geografia, Sandro Marins. A turma do 7º ano desenvolverá varias ações com foco no Meio ambiente.

Nesse primeiro momento os alunos procederam a perfuração de pneus velhos que foram coletados nas borracharias da cidade para serem utilizados como proteção das árvores que serão plantadas na arborização da escola, trabalho que eles já estão realizando, na proteção de um campinho que será produzido pelos alunos do 8° ano envolvidos com a Comunidade de Práticas de Esporte e Brincadeiras, sobre a coordenação do professor de educação física Raniere Santos.

            O registro do trabalho com cobertura fotográfica foi realizado pelos alunos do 9° ano da Comunidade de Práticas de Comunicação e Cidadania coordenada pela professora de português Goretti Silva. O próximo passo será dado pelos alunos do 6° ano envolvidos na Comunidade de Prática Cultura na Escola, coordenada pela professora de História, Artes e Ensino Religioso, Maria Tereza Leite. Os alunos de Maria Tereza darão vida aos pneus, colorindo-os, a partir do momento em que a escola receber tintas, pigmentos e pincéis para as pinturas.

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Vale dos Dinossauros na Paraíba

A turma do 6º Ano da EMZCC fez, no dia 25/10, uma viagem ao Vale dos Dinossauros em Sousa na Paraíba. "O Vale dos Dinossauros é uma unidade de conservação no estado da Paraíba, criada em 27 de dezembro de 2002 pelo Decreto Estadual N.º 23.832. Um dos mais importantes sítios paleontológicos existentes, onde registra-se a maior incidência de pegadas de dinossauros no mundo."

A viagem é parte integrante do projeto: Um Passeio pelo saber escondido no sertão nordestino de Sousa-PB, o qual objetiva ver in loco pegadas de dinossauros fossilizadas e preservadas há 65 milhões de anos pela natureza, traçando um paralelo entre a passagem desses animais na terra e existência e a evolução da espécie humana.

Foi um passeio bastante rico em conhecimento, veja abaixo alguns registros desse momento:

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